孟(mèng )行悠一怔(🎓),莫(mò(🚓) )名(🦂)(míng )其妙地问:我为什么要生(🍘)(shēng )气(🐢)(qì(🙅) )?
我弄(🏵)不了,哥哥。景宝仰(yǎng )头(👑)看四(👜)宝(😪),眼(yǎn )神(🧦)里流露出佩(pèi )服之情(📞),四宝(bǎ(🤚)o )好厉害(🎦),居然(rán )能爬这么高。
回(🍭)(huí )答的(📟)他的却(🍹)是(shì )一阵欢快的轻(qī(😽)ng )音乐铃(🌄)声,跟(gē(😌)n )孟行悠的同款(kuǎn )。
在高三这个(🦁)(gè )阶段(🎍),成绩一(yī )般(bān )想要逆袭,短(duǎ(💑)n )时间提(♓)高三四(sì )十分不难,但(dàn )对于(📟)孟行(🍷)悠(⛏)这(zhè )个(🌋)文科差劲了(le )十(shí )来年(➰)的人(😘),理(⏲)科已经(🕡)没有(yǒu )进(jìn )步空间的(👨)人来(🎭)(lá(♐)i )说,要从(🐑)630的档(dàng )次升级到660的档(🔱)(dàng )次,堪(💹)比登天(🍺)(tiān )。
孟行悠一听(tīng ),按捺(👑)住心里(🍮)(lǐ )的狂(🎓)喜:三栋(dòng )十(shí )六楼(🍞)吗?妈(📺)妈(mā )你(🍖)有没有记错(cuò )?
迟砚了解孟(⏩)(mèng )行悠(💺)每天的作(zuò )息安排,知道(dào )她(🏋)在刷题(🙅),没(méi )有(yǒu )发信息来打扰(rǎo ),只(🏿)在十(🕉)分(🕘)钟(zhōng )前(🌧),发了一条(tiáo )语音过来(🐀)。
在(zà(🍛)i )高(👲)三这个(🕊)阶段(duàn ),成绩一般想(xiǎ(🌸)ng )要逆袭(🕋),短时(shí(🌼) )间(jiān )提高三四十分(fè(🥑)n )不难,但(🆙)对于(yú(🙃) )孟行悠这个文(wén )科差(😠)劲了十(🐥)来(lái )年(🤛)的人,理科(kē )已经没有(⏩)进步(bù(📠) )空(kōng )间(🔨)的人来说(shuō ),要从630的档次升(shē(🐿)ng )级到660的(🏈)档次,堪比登天。
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