我(🚰)说(🎍)(shuō(🤥) ):(🌈)行(háng )啊,听(tīng )说你在三环里面买了个房子?
他(tā )说(🤸):(🕝)这(🎢)(zhè(🍩) )电(🛀)话(huà )一般我(wǒ )会回电,难得打开的,今天正(zhèng )好开(🚑)机(📯)(jī )。你(nǐ )最近(jìn )忙(máng )什么呢?
第(🈁)三(🏿)个(🦇)是(🚾)善(🌽)于在传中的(de )时候踢(tī )在对(duì )方腿上(shàng )。在中国队(🧗)经(📧)过(🚜)了(📼)边(😃)路(🤣)进攻和(hé )小范(fàn )围(wéi )配合(hé )以后,终于有一个幸(🤾)运儿能捞着球带(dài )到了(le )对(duì(🚹) )方(🌶)接(👫)(jiē(🏖) )近(🚀)底(🌒)线的部位,而且居然能把(bǎ )球控制(zhì )住了(le )没出底(😵)(dǐ(😃) )线(👖),这(🛄)个(💖)时候对方就扑了上来(lái ),我方(fāng )就善(shàn )于博得(dé(🕺) )角(👔)球,一般是倒地一大脚传球(qiú(🔈) ),连(🌼)摄(🍡)(shè(🥖) )像(➖)机(jī )镜头(tóu )都(dōu )挪到球门那了,就是看不见球(qiú(🈹) ),大(🕜)家(📠)(jiā(💭) )纳(🧚)闷(✉)(mèn )半天原(yuán )来打对方脚上了,于是中国人(rén )心里(🏰)(lǐ )就(jiù )很痛(tòng )快,没事,还有角(🚶)球(👟)呢(🐽)。当(📸)然(🚸)如(🕳)果有(yǒu )传中(zhōng )技(jì )术比(bǐ )较好的球员,一般就不(🚄)会(😦)往(🦅)对(🍿)(duì(📅) )方脚上(shàng )踢了(le ),往往(wǎng )是踢在人家大腿或者更高(🚿)的(🈵)地(dì )方,意(yì )思是(shì )我这个(gè(🛑) )球(⛑)传(⤴)出(😣)来(🤲)就是个好球。
第三个(gè )是善于(yú )在传(chuán )中的(de )时(shí(🐹) )候(🎱)踢(👧)在(⛩)对(📑)方(💕)腿上。在中国队经(jīng )过了边(biān )路进(jìn )攻和小(xiǎo )范(⏰)围配合以后,终于有一个幸(xì(🚂)ng )运(🤔)儿(💋)(é(🔮)r )能(🕚)(né(🅱)ng )捞着(zhe )球带到了对方接近底线的部位,而且(qiě )居然(🗽)(rá(🌮)n )能(💩)(né(📓)ng )把(🌯)球(qiú )控制住了没出底线,这个时候(hòu )对方就(jiù )扑(😲)了(😭)(le )上来,我方就善于博得角球,一(🥟)般(♒)是(👛)(shì(🙊) )倒(🏢)地一(yī )大脚(jiǎo )传球,连摄像机镜头都挪到球门那(🎩)了(🏳)(le ),就(🎴)是(🦂)(shì(🥟) )看(🏇)不(bú )见球(qiú ),大家纳闷半天原来打对方脚上(shàng )了(🚵),于(yú )是中(zhōng )国人心(xīn )里就很(🤖)痛(🌸)快(🍜),没(🤶)事(🅱),还(👞)有角球(qiú )呢。当(dāng )然如(rú )果有传中技术比较好的(💓)球(⏳)员(🔲),一(🖱)般(📂)就(jiù )不会(huì )往(wǎng )对方(fāng )脚上踢了,往往是踢在人(⏩)家(💗)大(dà )腿或者(zhě )更高(gāo )的地方(🍅)(fā(✅)ng ),意(💷)思(🛒)是(🐐)我这个球传出来就是(shì )个好球(qiú )。
然(rán )后我推(tuī(🤓) )车(🧝)前(🔹)行(🦐),并(✂)且(🌶)越推越悲愤,最(zuì )后把车(chē )扔在(zài )地上,对围观的(🍥)人说:这车我不要了(le ),你们(men )谁(🏁)要(💉)(yà(🦊)o )谁(🤾)拿(🍔)去(♊)(qù )。
孩子是一个很容易对看起来(lái )好像(xiàng )知(zhī )道(🔋)很(📃)(hě(💌)n )多(🔑)东(🕴)西的人产生崇拜心理的人,可是(💞)(shì )能当(dāng )教(jiāo )师(🥌)的(🖍)(de )至少已经是成年人了,相对于(🕯)(yú(❗) )小(🎚)学(🛂)的(🥍)(de )一班(bān )处男来(lái )说,哪怕是一个流氓,都能让(ràng )这(😝)(zhè(⛴) )班(⏱)处(🔶)(chù(🤐) )男(🍠)肃(sù )然起敬(jìng )。所以首先,小学的教师水平(píng )往往(💻)是(shì )比较(jiào )低的。教师本来就(🦉)是(👐)一(🌀)个(🤰)由(🔜)低(🍓)能力学(xué )校培训(xùn )出来(lái )的人,像我上学的时候(🎴),周(⛲)围(🌧)只(🐪)有(🐉)成(chéng )绩实(shí )在(zài )不行(háng ),而且完(🤴)全没有什么特长(📥),又不想去(qù )当兵(bīng ),但考(kǎo )大专(🚯)又(🥏)嫌(🤽)难(🎳)听(💈)的人才选择了师(shī )范,而(ér )在师(shī )范里培(péi )养出(➗)一(🚔)点(🗾)真(🐁)本(🧕)事,或者又很漂(piāo )亮(liàng ),或(huò )者学(xué )习优异(yì )的人都(⌚)不会选择出来做老师,所以在(🍊)(zà(📉)i )师(😚)范(✈)(fà(㊗)n )里又只(zhī )有成绩实在不行,而且完全没(méi )有特长(zhǎ(🔱)ng ),又(🔎)(yò(♓)u )不(🐺)想(🌦)去当兵,嫌失业太难听的人选择(zé )了做(zuò )教(jiāo )师(💧)。所以可想教师的本事能有多大(🉑)。
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