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外面天(🐻)色黑尽(jìn )，教(jiāo )学楼的人都走空，两个人回过神来(lái )还(há(🧐)i )没(méi )吃(chī(✒) )饭(🧜)，才收拾收(🛏)拾(🏧)离开学校(🚫)，去(🖨)外面(miàn )觅(mì(🤵) )食(shí )。
孟行悠(🔪)涂完卷轴的(🍿)部分，瞧着不(😚)太(tài )满(mǎn )意(🗃)(yì )，站在桌子(😽)上总算能俯(🦑)视迟砚一回(⛓)(huí )，张(zhāng )嘴使(🦒)唤他：班长(💂)，你去讲台看(👖)看，我(wǒ )这(zhè(🌛) )里(lǐ )颜色是(🚰)不是调得太(🌸)深(🉑)了。
迟砚从(🤡)桌(📒)(zhuō )子(zǐ )上(🌬)(shàng )抽出一张(🍖)湿纸巾，把孟行悠手上的眼(yǎn )镜(jìng )拿(ná )过来，一边擦镜片(🌂)一边说：(🈲)我(🍛)弟说(shuō )我(➕)(wǒ(🔛) )不(bú )戴(dà(📃)i )眼(❌)镜看着凶。
听(🕍)了这么多年(🖊)，有时(shí )候(hò(🌊)u )别(bié )人也学(🌶)着裴暖这样(🚩)叫她，听多了(🥖)这种(zhǒng )特(tè(🎧) )别(bié )感就淡(😯)了许多。
迟砚(💇)关灯锁门，四(🎧)(sì )个(gè )人(ré(👊)n )一道走出教(㊙)学楼，到楼下(🈸)时，霍修厉(lì(🔵) )热(🐘)(rè )情(qíng )邀(🍀)请：一起啊(🔠)，我请客，吃什(🔧)么随(suí )便(biàn )点(diǎn )。
主任毫不讲理：怎么别的同学就没(mé(🗻)i )有(yǒu )天(tiā(🚙)n )天(🐼)在一起？(👁)
贺(👗)勤走到两个(🎢)学生面前(qiá(🌽)n )站(zhàn )着(zhe )，大有(📠)护犊子的意(🏫)思, 听完教导(🛅)主任的(de )话(huà(💧) )，不紧不慢地(🌝)说：主任说(🏫)得很对，但我(😾)(wǒ )是(shì )他(tā(🤖) )们的班主任(👸)，主任说他们(🌟)早恋，不(bú )知(🈸)(zhī )道(dào )依据(🔄)是什么？我(🧠)们(🦅)做老师的(👹)要劝导学(xué(🚴) )生(shēng )，也得有理有据, 教育是一个过程，不(bú )是(shì )一(yī )场谁输谁赢的(🏼)比(😢)赛。
五中是(㊙)规(✴)定学生(shē(💷)ng )必(🦑)(bì )须(xū )住校(🚤)的，除非高三(🙋)或者身体有(🗺)特殊情(qíng )况(🛡)(kuàng )，不然不得(🏀)走读。
迟砚笑(🌰)了笑，没勉(miǎ(🌊)n )强(qiáng )他(tā )，把(🈳)他放回座位(🥏)上，让他自己(💺)下车。
思(sī )想(🙆)(xiǎng )开了个小(🎨)差，孟行悠赶(🎣)紧拉回来，问(😍)(wèn )：那你为(🎞)什(〽)么要跟我(🚜)说？
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